Pianeta Galileo

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Pianeta Galileo Pontedera 2011

Bilancio del primo anno operativo di LDT Convegno
Una iniziativa di LDT – Laboratorio Didattico Territoria e CRED Valdera in collaborazione con “Costellazioni” – Scuole della Valdera in rete
Promuovere e insegnare le Scienze: I laboratori didattici come risorsa per il territorio. Riflessioni, proposte, esperienze per l’insegnamento delle Scienze e della Matematica
F. Biasci responsabile CRED Valdera Introduzione
A. Falchi Sindaco, delegato alla scuola Unione Comuni Valdera L’impegno dell’Unione dei Comuni per una scuola di qualità e lo sviluppo della Valdera
R. Bandinelli Dirigente Liceo Montale Scuole della Valdera in rete “Costellazioni” una comunità per l’apprendimento
P. Robino Dirigente ITIS Marconi, Didattica laboratoriale e tecnologie
L. Orsini Dirigente IPSIA Pacinotti La didattica modulare e laboratoriale per la valorizzazione delle intelligenze orientate al fare
V. Terreni redazione NATURALMENTE Prima Scienza in Valdera: le scienze nella scuola dell’infanzia
E. Spadoni Biorobotica Scuola Superiore Sant’Anna Scuola Superiore Sant’Anna per le scuole della Valdera
C. Vignali Docente I. C. Capannoli I Saperi Scientifici nella scuola di base: problemi esperienze proposte
C. Mulé Coordinatore Commissione di Robotica, ITIS Marconi A scuola con i Robot
L. Biondi Docente ITCG Fermi Il laboratorio di Matematica dell’ITCG Fermi per le scuole e per il territorio
A. Frosini Docente Liceo Montale Costruire altri mondi: scienze e filosofia nell’attività del Liceo Montale
I. Rozzo Docente Liceo XXV Aprile Astri e particelle, fisica e didattica della fisica
M. Celoni Assessore Pubblica Istruzione Provincia di Pisa Insegnamento delle scienze e sistema formativo integrato: il modello Valdera

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